邢台市教育局 关于印发《邢台市中医药文化进校园活动实施方案（试行）》的通知
发布时间： 2024-05-06 发布机构：市教育局 浏览次数：63 字体：[大 中 小]
体裁分类：工作部署 主题分类：科技、教育
各县（市、区）教育局、直属各学校：
《邢台市中医药文化进校园活动实施方案（试行）》已经市政府同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。
邢台市教育局
2024年5月6日
邢台市中医药文化进校园活动实施方案
（试行）
中医药文化是中华传统文化瑰宝。为进一步贯彻落实习近平总书记关于中医药发展的重要论述精神，弘扬传统中医药文化，根据《国务院办公厅关于印发中医药振兴发展重大工程实施方案的通知》（国办发〔2023〕3号）、《河北省中医药发展“十四五”规划》和市委、市政府有关促进中医药发展工作安排，结合我市实际，现就中医药文化进校园工作，制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，传承弘扬我市特有的扁鹊中医药文化，推进中医药文化进校园，在全市中小学校普及中医药知识，营造浓厚的中医药文化氛围，培养广大中小学生对祖国中医药文化的兴趣和爱好，促进其个性发展，自觉养成健康生活习惯和行为方式，增强民族自信和文化自信，为实现中医药事业后继有人、推进中医药传承创新发展奠定坚实基础。
二、工作目标
深入推进中医药文化进校园，以点带面，逐步铺开。首批选取信都区、内丘县18所中小学校作为试点。在取得经验的基础上，利用三年时间在全市中小学全面铺开。以“弘扬扁鹊文化·从中小学生做起”为主题，把中医药知识、扁鹊文化纳入中小学校教育教学内容，开展形式多样的主题活动和实践活动，为中医药文化传承营造良好的氛围。
三、主要措施
（一）融入课堂教学内容。根据学段和学校教学实际，探索将中医药知识纳入中小学教学内容，与现有语文、道德与法治、历史、生物、化学、科学、体育与健康等课程有机融合，在课堂教学中渗透中医药文化、扁鹊文化，培养学生对中医药的认知和兴趣。鼓励学校结合实际，遴选或开发线上线下通俗易懂的中医药学习材料，以中医药人物故事、采药种植、自我保健、科学实验等多种形式，构建学生能听懂、有特色、重体验的中医药文化教育体系。
（二）加强宣传教育。通过开设中医药文化角、文化橱窗、文化墙等区域，增进学生对中医药等中华优秀传统文化的了解和认同，提升文化自觉和自信，营造校园浓厚的中医药文化氛围。面向学生和家长进行中医药知识讲座，通过专家讲座、亲身体验、健康咨询等方式广泛宣传以人为本、生命至上、自强不息等中医药核心理念，宣传按摩、针灸、拔罐等中医药适宜技术和养生保健理念知识，科普中医药文化。根据各学校实际、各阶段中小学生特点及不同的教学需求，广泛推广易学易练的中医传统健身操。
（三）开展富有特色的校园活动。遴选爱好中医药文化的学生组成中医药特色兴趣小组或社团，开展中药标本、香囊等手工制作活动，培养学生对中医药文化的浓厚兴趣；有条件的学校通过在校内独立或分散开辟中药小苗圃，种植常见中草药，让学生循序渐进地参与中草药的辨认和种植，提高动手能力，养成观察意识，培养敬畏生命、热爱生命的情感；利用端午、冬至等中国传统节日和重要时间节点，组织中小学开展“我们的节日”系列主题活动，以广大中小学生喜闻乐见的形式，举行中医药文化教育活动、中医健康操一起练和“我与中医药面对面”体验活动等；利用主题班队会、太极拳展演、手抄报、经典诵读等活动形式，提升对中华优秀中医药文化认知。
（四）拓展校外实践活动。组织中小学生走进中医药文化宣传教育基地、中医馆、中医院、中医药企业、中药材种植采摘基地、中药标本馆等，开展中医药文化传承活动，体验中医特色疗法，培养孩子的认知和动手能力，发挥校外场所的实践育人作用，营造传承中医药文化知识良好的氛围，充分调动广大青少年学习中医药文化知识的积极性和主动性。
四、实施步骤
第一阶段:试点先行（2024年5月-12月）
确定信都区、内丘县18所试点学校（名单附后），各试点学校结合实际，制定工作方案，通过多种形式，积极开展中医药文化进校园活动。
第二阶段:稳步推进（2025年1月-12月）
根据试点学校的成功经验，在全市中小学全面开展中医药文化进校园活动，覆盖比例达到20%以上。
第三阶段:深化提升（2026年1月-12月）
开展中医药文化进校园的学校巩固活动成果，挖掘工作亮点，促进成果转化。各县（市、区）教育局结合实际，借鉴先进经验，拓展范围，将全市中医药文化进校园活动推向深入，持续提升扩展。到2026年底，全市中小学实现全覆盖。
五、有关要求
（一）加强组织领导。为全面做好中医药文化进校园工作，市教育局成立邢台市中医药文化进校园工作领导小组，由市教育局分管负责同志任组长，基教科、办公室、体卫艺科、教科所等科室主要负责同志任成员，加强统筹协调，确保中医药文化进校园工作有力有序推进。各县（市、区）也要成立相应领导机构，进一步落实责任，明确任务，推进工作有序展开。
（二）强化部门协作。各县（市、区）教育行政部门、各中小学校要及时对接卫生健康等部门，争取支持，密切合作，结合本地本校实际，建立健全中医药文化进校园工作长效机制，制定活动实施方案，指定专人负责，确保活动取得实效。
（三）注重工作实效。各中小学校要抓好中医药文化进校园工作落地落实，在卫生健康部门的协助下开展中医药进校园试点工作师资培训、经验总结、调查评估等。要充分利用好新媒体、校园网、宣传栏、黑板报、校报校刊、电子显示屏、校园广播站(台)等载体开展中医药宣传教育，营造浓厚校园氛围。同时，加强与电视台、电台、网站等主流媒体的合作，加强宣传推广，增进社会认同。
（四）做好工作总结。市中医药文化进校园工作领导小组定期对活动开展情况进行督导检查。各县（市、区）、直属各中小学校要认真总结开展中医药文化进校园活动中的好做法、好经验、好成果，及时发现活动中存在的问题，做好工作总结。每个阶段结束的当月30日前，向市中医药文化进校园工作领导小组办公室（设在基教科）报送工作总结。
联系人：马娜 联系电话：2235804
附件:邢台市中医药文化进校园试点学校名单
附件
邢台市中医药文化进校园试点学校名单
（共18所）
一、小学（12所）
邢台市金华实验小学 邢台市郭守敬小学
邢台市碧桂园小学 信都区皇寺镇中心学校
信都区北小庄乡中心学校 信都区会宁镇中心学校
内丘县平安小学 内丘县北岭中心小学
内丘县朝阳小学 内丘县小杨庄小学
内丘县南赛中心小学 内丘县西庞联合小学
二、初中（6所）
邢台市第二十三中学 邢台市第二十四中学
信都区皇寺中学 内丘县柳林中学
内丘县金店镇中学 内丘县第四中学
中国政府网
邢台市政协